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2016-03-08
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標(biāo)志作為視覺傳播的第一要素,首先要加強識別性,此圖形從瑯瑯的拼音出發(fā),簡明易懂; 標(biāo)志中抽象了一個戴眼鏡并且微笑著的學(xué)生形象,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣和瑯瑯教學(xué)的幽默性; 標(biāo)志中將瑯瑯的揚聲調(diào)融入其中,是整個標(biāo)志更具活力與激情,同時有小博士帽的感覺,與 字母L搭配,將整個形象成為了一個帶博士帽的學(xué)生,寓意瑯瑯教育是培養(yǎng)人才的教學(xué)機構(gòu); 整體標(biāo)志具有親和力,同時又不失穩(wěn)重。
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